P2G Sebut Penerapan Asesmen MPLS Belum Seragam

TEMPO.CO, Jakarta -Perhimpunan Pendidikan dan Guru (P2G) menilai pelaksanaan asesmen literasi dan numerasi dalam masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) masih membutuhkan perhatian, khususnya dari sisi kesiapan sekolah dan ketersediaan panduan teknis dari pemerintah.

Pilihan editor: Apa Sebabnya Banyak Sarjana Sulit Mendapatkan Pekerjaan

Meski mendukung kebijakan tersebut, P2G mencatat bahwa implementasi di lapangan belum seragam dan membutuhkan dukungan lebih lanjut. Dewan pakar P2G, Suparno Sastro, mengatakan asesmen ini penting sebagai alat diagnosis awal kemampuan siswa baru, terutama di jenjang SMA dan sederajat.

Namun, pelaksanaannya masih bergantung pada kesiapan masing-masing sekolah. "Beb...